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24/06/2020 16:06

Atividade desenvolvida em INEM VI integra série de tarefas sobre o ensino de Matemática produzida pelo LAMULI

Colmat

Os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática, Ana Angélica, Ayrton Suzarte, Cândido Hyppolito, José Roque e Rebecca Pereira participaram da formulação de uma tarefa que integrou a série de postagens do Laboratório Multidisciplinar das Licenciaturas (LAMULI) vinculando o ensino de Matemática e a pandemia do Novo Coronavírus. A tarefa utiliza letras de músicas para tratar de um tema contemporâneo transversal: a situação de mulheres que vêm sofrendo violência doméstica durante a pandemia. O tema foi tratado na disciplina Instrumentalização para o Ensino de Matemática VI (INEM), no semestre letivo 2019.2. A tarefa pode ser acessada clicando aqui.

Desde o dia 30 de março, o LAMULI tem produzido uma série de postagens com o objetivo de mostrar a importância de conceitos matemáticos trabalhados na Educação Básica contextualizados no momento atual da pandemia do Novo Coronavírus. As tarefas são produzidas pelos bolsistas e estudantes do Curso de Licenciatura em Matemática, Antonio Carlos Bispo, Danielle Morais e Tainá Santos sob a supervisão das professoras Maria de Lourdes Haywanon (DEDU) e Jaqueline Grilo (DEDU).

Para acessar o perfil do LAMULI, clique aqui.

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